Z deseti nabízených zadání u maturitní písemné práce z českého jazyka si můžete vybrat i slohový útvar, který se nazývá referát. Jak referát napsat správně, abychom u písemné práce zazářili, pokud si tento typ textu vybereme? Přečtěte si, co má referát obsahovat a podívejte se na vzor referátu. Co je to referát?
16 Rozhodněte o každém z následujících slov, zda je ve výchozím textu užito ve stejném pádě jako slovo přiznání v úseku přiznání z nás dostanou docela jistě (A), či nikoli (N). max 2 body (Posuzovaná slova jsou ve výchozím textu zapsána velkými písmeny.) 16.1 ucho A N. 16.2 hlavu A N. 16.3 rukou A N. 16.4 srdce A N 25 max. 3 body 25.1 1 b. 25.2 1 b. 25.3 1 b. 27 1 28 1 29 1 30 max. 3 body 30.1 1 b. 30.2 1 b. 30.3 1 b. 31 1 32 1 CELKEM 50 bod ½ 3 Bod lze získat pouze v p ípad ", že jsou uvedena ob " slova. 26 1 ANO B D C Werich / Jan Werich / J. Werich ANO C Body lze získat pouze v p ípad ", že všechny ásti textu jsou x Výraz starý je v textu užit ve významu časově předcházející; z minulé doby. max. 2 body 4 Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (A), nebo ne (N). A N 4.1 Jde o epický text psaný prózou. 4.2 Celkem ve dvou částech textu se druhý verš rýmuje se třetím veršem. K mimořádnému termínu praktické zkoušky se žáci, kteří se omluvili z řádného termínu, přihlašují do 3 pracovních dnů ode dne, kdy měla být zkouška konána. Žáci, kteří vykonali praktickou zkoušku neúspěšně, se přihlašují do 3 pracovních dnů ode dne, kdy se o hodnocení této zkoušky dozvěděli.

max. 4 body 6 Přiřaďte k jednotlivým charakteristikám (6.1–6.4) příslušnou osobnost (A–F). (Žádnou osobnost z nabídky A–F nelze přiřadit víckrát než jednou.) 6.1 Významný vědec, zakladatel slavistiky, svá díla psal především německy a latinsky. Jeho Zevrubná mluvnice jazyka českého měla zásadní význam

1gvLpn.
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/214
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/598
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/322
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/406
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/568
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/530
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/130
  • 4ygyf1hvwk.pages.dev/429
  • hodnocení didaktického testu z českého jazyka body